Medida peso: entre 45 y 55 centímetros – entre 3 y 4 kilogramos.
El cuerpo y su desarrollo: los movimientos del bebé en su mayoría son reflejos, levanta levemente la cabeza sin sostenerla.
Los sentidos y la motricidad: reconoce la voz y el latido del corazón de su madre. El bebé mantiene las manitos cerradas, trata de mirar objetos en la línea de visión.
Intelecto: el lenguaje del bebé es el llanto inicialmente inexpresivo. El bebé reacciona basado en reflejos ante los diferentes estímulos.
Proceso de socialización: mira a su alrededor, deja de llorar cuando alguien se aproxima o le habla.
Juguetes ideales: juguetes tipo cascabel blandos, de colores negro, blanco y rojo. Juguetes musicales.
Estimulación sugerida:
· Estimular los sentidos
· Practicar el movimiento de las piernas del bebé simulando el pedaleo en bicicleta. Abrir brazos y piernas alternadamente.
· Siempre que el bebé esté despierto, hablarle usando palabras claras y cariñosas, llamarlo por su nombre.
· Cuando el bebé esté desnudo, acariciarlo con objetos de diferentes texturas y materiales.
· Hacerle masajes suaves en todo su cuerpo.
Medida peso: entre 55 y 60 centímetros – entre 4 y 5 kilogramos.
El cuerpo y su desarrollo: los reflejos siguen presentes pero empiezan a aparecer poco a poco movimientos voluntarios.
Los sentidos y la motricidad: mira con detenimiento a su alrededor, demuestra interés en diferentes sonidos. Trata de abrir y cerrar las manitos observándolas con detenimiento.
Intelecto: empiezan a aparecer expresiones en su carita. Atiende al sonido de una campanilla o cascabel. Muy lentamente empiezan a desaparecer algunos reflejos. Comienza a reírse.
Proceso de socialización: el bebé sonríe cuando lo acarician, sigue con su mirada estímulos como la voz.
Juguetes ideales: objetos de diferentes texturas y materiales, música infantil y cascabeles.
Estimulación sugerida:
· Cuando el bebé esté acostado boca abajo hacerle cosquillas en la espalda para que fortalezca su cabeza.
· Ubicar diferentes juguetes a la vista del bebé para que él los observe.
· Escoger 2 elementos con diferentes aromas, preséntalos al bebé para que los disfrute espaciados en el tiempo (canela, chocolate, vainilla, perfume de mamá).
· Antes del baño, con el bebé desnudo masajear su cuerpo con suavidad pero con movimientos firmes y del centro del cuerpo hacia afuera, con eso logrará que se relaje.
· Siempre que el bebé esté ansioso, prestarle atención preguntándole qué le pasa y dándole palabras de amor y caricias que le ayuden a calmarse.
· Como estimulación afectiva las caricias y los besos son importantes.
· Mostrarle objetos con contrastes de colores: negro-blanco, azul-blanco y rojo-blanco.
Medida peso: entre 60 y 62 centímetros – entre 5.5 y 6 kilogramos.
El cuerpo y su desarrollo: mueve sus extremidades con energía en grupos de dos, al estar boca abajo puede levantar la cabeza por varios minutos, trata de coger objetos cercanos acercándolos hacia él.
Los sentidos y la motricidad: empieza a dejar abiertas las manitos, observa con cuidado, inclusive cuando está comiendo, busca origen de los sonidos.
Intelecto: empieza a emitir sonidos guturales como a, e y u. Utiliza sus manos para conocer su cara, ojos y boca. Expresa con espontaneidad y expresividad sus emociones. Aprende de la experiencia de repetir la acción.
Proceso de socialización: empieza a reconocer estímulos visuales o auditivos cariñosos a los que responde con sonrisas.
Juguetes ideales: cubos, cascabeles y juguetes de colores brillantes.
Estimulación sugerida:
· Con el bebé acostado boca abajo sobre un cilindro blando (toalla o inflable), sostenerlo de los muslos y hacerlo rodar hacia delante y hacia atrás muy suavemente.
· Acostado boca arriba, llevarle las manos o los pies a la boca.
· Repetirle el nombre de los objetos conocidos así como los nuevos.
· Leerle poemas breves y sencillos, mientras se lee, repetirle el nombre del bebé para mantener su atención.
· Cantarle.
· Permitirle a los familiares que carguen al bebé, pero antes anunciarle quien lo cargará.
· Hacerlo rodar suavemente en la cama.
· Masajear suavemente todo el cuerpo.
· Ayudarle a reconocer los sonidos y de donde provienen. Aplaudir y sonar cascabeles arriba, abajo y a los lados.
Medida peso: entre 61 y 65 centímetros – entre 6 y 7 kilogramos.
El cuerpo y su desarrollo: empieza a balancearse hasta voltearse cambiando de posición acostado boca abajo a boca arriba, sostiene su cabeza firmemente por períodos de tiempo. Puede dormir toda la noche.
Los sentidos y la motricidad: empieza a ejercer la función de pinza con la palma de la mano tratando de sostener objetos y coger juguetes colgantes. Disfruta en el agua cuando lo bañan.
Intelecto: el bebé emite sonidos como parloteo, y expresa gritos de alegría. El bebé repite reacciones que ya conoce ante situaciones semejantes.
Proceso de socialización: al verse en el espejo se concentra en su imagen y cuando le es conocida sonríe.
Juguetes ideales: bloques que permitan hacer torres.
Estimulación sugerida:
· Con el bebé boca abajo agitar un cascabel para que el bebé busque el sonido.
· Sujetar al bebé por debajo de los brazos agarrando su pecho, dejar que la punta de los pies toque el piso y moverlo adelante y atrás semejando pasos.
· Cubrirse la cara con las manos y preguntarle ¿Dónde está mamá/papá? Descubrirse la cara y decirle alegremente. Aquí está mamá/papá!
· Poner al bebé frente al espejo y decirle quién es y cómo se llama.
· Cada vez que se vaya a hacer algo al bebé informarle y decirle por qué, por ejemplo: “te pondré el babero pues llegó la hora de tu compota”.
· Importante expresar el cariño a través de caricias, besos y abrazos.
· Repetición de palabras claves como mamá y papá.
· Ponerlo boca arriba y ubicar un juguete llamativo en su cuerpo, esperar a que espontáneamente lo coja y si no lo hace, ayudarlo con sus manitos.
Medida peso: entre 63 y 68 centímetros – entre 6.5 y 7.5 kilogramos.
El cuerpo y su desarrollo: apoyado sobre el abdomen se trata de arrastrar utilizando diferentes apoyos que lo impulsen, al sentarlo sostiene bien su cabeza, se voltea con agilidad.
Los sentidos y la motricidad: emite sonidos espontáneamente, agarra aros con los que juega, es capaz de coger un objeto en cada mano.
Intelecto: permanece despierto y alerta por períodos más largos. Se ríe a carcajadas. Se interesa por conocer el resultado de sus acciones. Muestra mayor interés por lo que le rodea y demuestra con mayor claridad sus gustos y preferencias.
Proceso de socialización: distingue las voces con entonación amistosa de la inamistosa, pone atención cuando se le habla. Disfruta de la compañía de personas.
Juguetes ideales: objetos de diferentes texturas, formas y colores, idealmente tridimensionales, disfruta los rasca encías.
Estimulación sugerida:
· Acostar al bebé boca abajo, ponerle cerca juguetes llamativos que obligue al bebé a desplazarse para alcanzarlos.
· Acostar al bebé boca arriba, sujetarlo de sus manos y empezar a tratar de incorporarlo hasta que se ponga de pie completamente.
· Cargar al bebé sin obstaculizar su visión, es decir que el mire hacia el frente, así podrá disfrutar con lo mucho que hay por conocer.
· Esconderse del bebé y llamarlo cuando reconozca desde donde viene la vos, aparecer y afirmarle que lo ha encontrado.
· Repetir sonidos que el bebé emita. No cambiar el nombre de los objetos, siempre recordar el nombre completo.
· Demostrar alegría con cada logro. Aplaudir, abrazarlo y besarlo.
· Intentar sacarle monosílabos como: Ma, Pa, Gu.
· Ponerle música para estimular su capacidad auditiva y el sentido del ritmo.
· Animar a que abra los dedos con juegos de dar y tomar.
Medida peso: entre 65 y 69 centímetros – entre 7 y 8 kilogramos.
El cuerpo y su desarrollo: es capaz de pasar de espaldas a apoyarse sobre el abdomen, tiene equilibrio al estar sentado y se inclina para coger objetos, gira su cabecita con facilidad.
Los sentidos y la motricidad: trata de coger los objetos cuando se le caen, empieza a tocar los alimentos y trata de llevarlos a la boca, la música lo calma cuando está irritado.
Intelecto: trata de imitar sonidos. Empieza a establecer la noción del tiempo diferenciando antes y después.
Proceso de socialización: mira a quien lo llama y tiene respuestas vocales sociales, sonríe espontáneamente. Demostrará inquietud por las personas desconocidas.
Juguetes ideales: juguetes para el baño, tarros vacíos, bloques de madera y títeres.
Estimulación sugerida:
· Cuando el bebé esté apoyado en sus manos y rodillas, ponerle sus manos sobre las plantas de sus pies para que se impulse a gatear.
· Invitarlo a que coja la comida con la mano, que sienta la textura y que se la lleve a la boca.
· Llenar un frasco con diferentes objetos en su interior, vaciar el frasco y decirle que los ponga de nuevo en el interior.
· Empezar a expresarle con claridad y cariño.
· Cargar al bebé desnudo frente al espejo y nombrar las diferentes partes del cuerpo mientras las señalas.
· Repetir los sonidos que él emite, repetir palabras de su entorno bien pronunciadas, jugar a descubrir objetos y cosas.
· Exponerlo a diferentes olores y objetos de distinto volumen, planos y colores de contraste.
· Ponerle objetos en su camino, a manera de obstáculos, para observar qué hace.
Medida peso: entre 66 y 71 centímetros – entre 7.5 y 8.5 kilogramos.
El cuerpo y su desarrollo: se levanta sobre sus manos y rodillas preparándose con firmeza para el gateo. Se sienta solito con apoyo.
Los sentidos y la motricidad: utiliza la pinza entre el pulgar y los demás dedos, se pasa los objetos de una mano a otra. Disfruta los juguetes que producen sonidos.
Intelecto: el bebé balbucea con facilidad, ríe ante juegos y estímulos. Integra funciones como audición, visión y prensión.
Proceso de socialización: al ver su imagen en el espejo quiere tocarla y acariciarla. Distingue sus familiares de personas extrañas.
Juguetes ideales: teléfono, animales, bloques y fichas apilables.
Estimulación sugerida:
· Entregarle un objeto, una vez lo agarre indicarle que lo pase de mano, entregarle un segundo objeto y cuando ambas manos estés ocupadas ofrécele un tercer, es posible que al principio suelte uno pero luego tratará de coger el tercero sin soltar los anteriores.
· Sentarse a jugar con el bebé y pedirle que le pase diferentes objetos nombrándolos por el nombre correcto.
· Al ofrecer alimentos nuevos al bebé permitirle que los toque y describirle a medida que él siente la textura, la forma, el color y la temperatura.
· Poner música y seguir el ritmo con las palmas.
· Dejar que el bebé juegue solito por un rato.
· Hacer que imite gestos y sonidos.
· Sentarlo sobre tapetes con diferentes colores y texturas.
Medida peso: entre 68 y 72 centímetros – entre 8 y 9 kilogramos.
El cuerpo y su desarrollo: empieza el gateo hacia atrás y hacia delante, empieza a buscar apoyo en mesas para pararse.
Los sentidos y la motricidad: utiliza con mayor agilidad sus manitos, disfruta cuando le tapan su cabeza con una manta y él la destapa. Empieza a tirar objetos. Muerde y chupa sus juguetes, busca los que están fuera de su alcance, se lleva los pies y manos a la boca. Quiere explorar todo.
Intelecto: logra imitar sonidos y pronuncia sílabas como ba, da, ca.
Proceso de socialización: distingue sus familiares de personas extrañas y lo expresa de diferente forma, sonrisas y/o llanto.
Juguetes ideales: bloques o fichas que se apilen, armen y desarmen, pelotas.
Estimulación sugerida:
· Sentarse en el piso con las piernas estiradas y separadas; colocar al bebé en posición de gateo en una lado y en el contrario ponerle el juguete preferido, invitarlo a que lo busque pasando el obstáculo de sus piernas.
· Encender una linterna y mostrarle el rayo de luz luego apagarla y preguntarle donde se ha ido, luego mostrarle de donde la enciende y cómo activar el botón para que la luz se encienda y apague.
· Reforzar su lenguaje poniéndole mucha atención cuándo dice una o dos sílabas y las cambian de diferente manera.
· Tomarlo suavemente de los brazos e incentivar a que haga paraditos.
· Empezar a mostrarle los animales en láminas o juguetes y que los asocie con el sonido que cada uno de ellos emite, hasta que le muestre un animal o mencione su nombre y él espontáneamente repita el sonido propio del animal. Empieza uno a uno.
· Nombrar partes del cuerpo.
· Sacarlo al parque y ponerlo a gatear sobre diferentes superficies.
Medida peso: entre 70.5 y 73 centímetros – entre 8.5 y 9 kilogramos.
El cuerpo y su desarrollo: gatea con agilidad inclusive con una mano ocupada, sube escaleras con facilidad y se sienta solo. Continúa parándose con apoyo y da pasos con apoyo.
Los sentidos y la motricidad: busca objetos que se le ocultan, al tirar objetos los sigue con la mirada tratando de encontrarlos.
Intelecto: al azar dice papá y mamá sin saber el significado de la palabra. Empieza a demostrar interés por objetos y personas.
Proceso de socialización: ayuda a sostener el tetero o el pocillo cuando está tomando sus alimentos. Le gusta sentirse acompañado.
Juguetes ideales: bloques apilables, tarros con orificios de diferentes formas para insertar fichas, carritos para arrastrarse mientras está sentado. Juguetes de encaje.
Estimulación sugerida:
· Poner un juguete en el piso y en el camino para llegar a él; distribuir sillas, basureras o cajas como obstáculos, pedirle que busque la pelota indicándole diferentes caminos de manera que ejercite los movimientos laterales de su columna.
· Cuando el niño esté parado con el apoyo en una mesa o cama, ubicarle un objeto cerca de sus pies y pedirle que lo coja, alternar el objeto de lado a lado para estimular la fuerza en ambas piernas y lados de la cintura.
· Cuando esté comiendo, entregarle una galleta o tostada o alguno de los alimentos en la mano para que se lo vaya comiendo.
· Al ritmo de la música, enseñarle a llevar el ritmo con las palmas o con unos platillos o tambor.
· Tratar que se sienta seguro en los brazos de otros.
· Le gusta sacar cosas de dentro de cajas y tarros.
· Use juguetes de encaje son los preferidos a su edad.
· El momento de baño y mudas sigue siendo el ideal para masajearlo y ponerlo en diferentes posiciones.
Medida peso: entre 71 y 74 centímetros – entre 9 y 9.5 kilogramos.
El cuerpo y su desarrollo: el bebé gatea con facilidad y se para sostenido de la baranda de su cuna.
Los sentidos y la motricidad: el bebé ejerce la pinza con el pulgar y el índice, esto le permite pasar las hojas de un libro.
Intelecto: aprende y usa monosílabos con sentido preciso, entiende cuando se le llama por su nombre. Ya demuestra afecto por todas las personas u objetos predilectos.
Proceso de socialización: ayuda a vestirse, entrega los juguetes cuando se los piden.
Juguetes ideales: juguetes para empujar, juguetes musicales, tarros y cajas vacías.
Estimulación sugerida:
· Poner al bebé delante de usted, cogerlo por sus manos procurando que su brazos queden estirados, hacia el frente camina, de esta manera empezará a ejercitarse sin apoyo; poco a poco necesitará menos ayuda.
· Poner un grupo de juguetes cerca al bebé, empezar a pedir uno por uno por su nombre.
· Elegir objetos que produzcan sonidos, presentarlos por el nombre y luego imitar el sonido que producen, por ejemplo un avión, un carro, una moto etc.
· En una reunión familiar pedirle que muestre los diferentes miembros de la familia mencionando el nombre y la relación con el bebé.
· Premiar con aplausos y caricias sus intentos por ponerse de pie.
· Enseñarle a dar besos y abrazos.
· Facilitarle móviles y rompecabezas elementales. Los juguetes que se le entreguen deben ser interactivos y duraderos.
Medida peso: entre 73 y 76 centímetros – entre 9.2 y 10 kilogramos.
El cuerpo y su desarrollo: camina con ayuda y empieza a hacer solitos.
Los sentidos y la motricidad: es capaz de realizar torres, juego tapando y explorando objetos y sus contenidos con destreza.
Intelecto: comprende el significado de la palabra NO, aprende a decir adiós y empieza a hacer arepitas.
Proceso de socialización: señala con el índice y aplaude.
Juguetes ideales: pelotas, regletas y libros con ilustraciones.
Estimulación sugerida:
· Durante el baño dejar jugar con objetos.
· Poner un juguete encima de una cama o una mesa, sentar al bebé y mostrarle mientras se coloca sobre la superficie, esto estimulará a pararse y a alcanzar el juguete.
· Cada vez que haya cumplido el tiempo de ejecutar una rutina, es importante recordarle lo que van a hacer y lo bueno que resulta, por ejemplo: “es hora de tu comida, con ella estarás fuerte y sano”.
· Jugarle con muñecos y animales, enseñarle buenos modales y un buen trato hacia ellos, por ejemplo: “no le pegues al perrito que le duele, acarícialo”.
· Poner objetos a su alcance para que tenga momentos de juegos solo.
· No dirigir todas las actividades, dejarle espacio para que surja la espontaneidad.
· Hacerlo partícipe del momento de vestirlo, que ayude a estirar el bracito, a meter la cabeza.
· Proporcionarle lápices, no tóxicos, de colores y mucho papel para animarle a dibujar sentado en el suelo.
Medida peso: entre 74 y 78 centímetros – entre 9.5 y 10.5 kilogramos.
El cuerpo y su desarrollo: el bebé puede haber empezado a caminar, sin embargo prefiere gatear y lo hace con una gran agilidad. Empieza a ejecutar diferentes acciones como saludar, aplaudir mientras gatea o camina.
Los sentidos y la motricidad: el bebé empieza a demostrar mayor destreza con sus manos, con lo cual prefiere realizar sus acciones, juega siguiendo modelos impuestos por un adulto como figuras o torres.
Intelecto: llama a mamá, se expresa con su lenguaje. Busca con interés objetos escondidos, reconoce varios animales. Empieza su proceso de diferenciación y análisis de causa efecto.
Proceso de socialización: hace ademanes, muecas y dice adiós como forma de expresión.
Juguetes ideales: instrumentos musicales, muñecos, carritos caminadores.
Estimulación sugerida:
· Ayudarlo a dar pasos solo, estar atento por si hay que socorrerlo. Estimularlo a trepar obstáculos pequeños.
· Cuando el bebé camine, poner una pelota en sus pies, mientras usted hace lo mismo vaya caminando mientras golpea la pelota.
· Ubicar pequeños palos de madera en el piso separados unos 15-20 cms., invitar al bebé a que camine sin pisar los palitos. Empezar a ejercitarlo sobre superficies comunes como baldosa, luego llevarlo a la manga, arena etc.
· Al terminar de jugar, pedirle que ayude a recoger pidiéndole que lleve diferentes objetos de un lugar a otro, de esta manera deberá reflexionarse a recoger el objeto luego caminar con equilibrio y descargarlo.
· Marcar claramente los límites, Ejemplo: los juguetes son para jugar, y no el florero.
